预备做业02

预备做业02

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1.你有什么技能比大多人（超过班级90%以上）更好？

个人厨艺还算能够，可是也不是特别精通。个人祖母喜欢研究特点小吃，小时候假期里跟着她实践了一些美食作法。还有就是在山西老家学会用蒿草杆制做扫帚（扫地和扫床的都有），是我特别有趣的经历。

2.针对这个技能的获取你有什么成功的经验？

我认为要多在旁观看制做过程，或者从网络上观看视频；而后必定要动手实践几回，从中会体会到不少从前忽略的细节，最好再进行记录，以确保下次不出错，实践操做时最好有人在旁指导，不熟悉或者比较复杂的菜品必定用小本子记录一下材料和步骤。

3.与老师博客中的学习经验有什么共通之处？

娄老师在随笔《作中学》中提出

作中学(Learning By Doing)从老师角度讲就是「项目驱动教学法」。学生在实践中发现问题，解决问题，在迭代中提高。

* 学习一个新技能时，我认为最重要的就是去借鉴一些正确的学习方法，这样会省去不少错误与伤害，上大学以前个人学习方法就是先掌握最基本的概念并进行理解，这样既省时间效率成功效率也会变高。还有就是练习的重要性，这点也和娄老师随笔中提到的同样。不少练习乐器的朋友能够脱离曲谱进行演奏，这正是因为长时间大强度的联系，使得肌肉造成记忆，最终达到手比脑快的效果；高中数学老师要求课后进行题海战术的实践，达到看到题目就知道是什么套路的效果，练习才是掌握的最佳途径。
* 学习的时间须要科学的调控，不是说越长越好，而是最有效的利用。娄老师文章中也提到了，学生们都知道这个道理，但每每不少人都陷入徒劳的死学中，浪费本身的时间不说，还渐渐磨掉了本身的信心。
* 学习的过程当中须要严密的时间安排，计划表和适合的工具都是不错的助手。好比说减肥计划中严格每日10000步、进群互相督促、佩戴小米手环记录步数等。
* 学习须要有专业人士引导，及时发现错误解决问题才能有长进。不知道本身的错误一味循序渐进效果仍是原来的样子，没有长进。

4.你对《程序设计与数据结构》的学习有什么具体目标？

我对《程序设计与数据结构》的学习的具体目标是：首先去了解java语言的基础和意义，而后根据课程安排好本身的学习时间规划表，认真完成专业所需的内容，可以坚持有效的、保质保量的完成天天的任务。及时向老师和学习好的同窗请教不懂的问题，努力学好这门课程。

5.如何经过“作中学”实现你的目标？

只学知识不去实践是不能彻底扎实牢靠的掌握知识的，因此看到老师所写的这段话仍是颇有感触。

我认为给学生具体的, 能实践的, 能立刻看到因果关系的教材和练习, 是激发学生兴趣, 好奇心, 求知欲的好方法。 我就是这样学习编程和软件开发的。 因此我对「习而学」的方法颇有好感。软件工程有理论的部分, 有工程的部分; 有艺术的部分，有手艺的部分; 在同窗们达到理论/艺术的阶段以前, 大量的练习是必须的。

因此我将按照如下几个要点来努力实现个人目标：
1.在学习的时候可以追根溯源，不懂的地方及时虚心请教。
2.要实现必定量的刻意训练，实践量不能落下。
3.具有好的心理素质，要有好的指望，也得付出汗水，可是不要太看重结果，坦然面对本身。
4.以上立下的点子所有作到，不要像本身之前的Flag，说倒就倒。