思惟方式的不一样 - 人生感悟

　　有段时间没写感悟了。今天是大年初六晚上，想到了就记录下来。

　　每一个人的思惟方式，随着年龄的增加会有所变化。在读书的时候，就想着学习，在工做了之后，就想着工做，在有了家庭以后，就想着家庭孩子，在父母老了以后，就想着赡养老人。可是，我的的思惟方式的转变，不只仅是这些，也是我的的生活环境等因素形成的，也是我的的努力方向不一样而形成的。

　　在上学的时候，小学有小学的思惟方式，中学有中学的思惟方式，大学有大学的思惟方式。小学的时候，只须要学好语文数学，其它的都是附加的学科。因此，小学的时候思惟是比较简单的，我的认为，比较喜欢小学里开设兴趣班之类的学习内容，这样学生可以根据本身的爱好去学相关的知识，想到这个，有点相似大学里的选修课的，如今说这个，估计是受大学的影响吧。中学的时候，由于课程增长到了7门，因此思惟方式基本上围绕着课程展开，固然，有些学校也有其它的课程，好比绘画、电脑课程等，这些是笔者之前的中学里有得内容，如今以为学校当时还不错，比其它学校的课程好挺多的，并且也有相关的兴趣课程，对于学生来讲，初中就是为了高中打基础，可是笔者如今回顾本身的中学路程，初中和高中课程的难易程度是两回事。到了高中，除了电脑课，就剩下文科理科的课程了。并且吧，高中对于当时的咱们学生来讲，就是题海战术，每一周上完课以后，周末就是闭卷考试，以验证这一周学习的内容，也是巩固学习知识的内容吧，如今想一想，当时的思惟方式，就是满脑子的课程内容，考试，因此对于其它方面的内容基本没想太多，思惟方式仍是相对简单的。到了大学，没有高中的束缚，感受思惟方式转变了，天天，上课就上课，上完课就休息，看室友打游戏，写做业，没课就看看书，有时候和室友一块儿去学校附近的饭馆吃饭等等。思惟方式对于中学而言就放松了，并且，还可以选修本身喜欢的课程，也是一件快乐的事情。到了大学后期，想着毕业后的就业问题，思惟方式也有所转变，象其它大学同样，就去参加一些证书的考试，想着毕业后可以有证书对于找工做能有帮助。因此，大学里的思惟方式，已是象个小社会同样了，思惟的转变仍是挺大的。

　　到了毕业工做了，思惟方式也进行了改变。笔者毕业的时候选择了IT圈的软件设计师这个职位，就是软件编程岗位，思惟方式又有改变。从项目经理的需求获取开始，项目经理从客户那边获取需求，自己就是一种理解客户意思，转变成文字记录下来，这个是须要沟通和理解的技巧的。到了公司项目团队那边，从需求到概要设计详细设计，又是一个思惟转变的过程。从实际的需求到面向对象的程序开发，自己就须要项目组的开发人员理解需求，从需求内容到设计软件，主要是面向对象这个编程思惟的变化，首先须要对需求进行识别，对需求中的内容进行对象识别设计，而后再用封装、继承、多态这三种要素进行类的开发，这里仅记录下软件编程里的思惟方式转变的不一样。

　　下面说说公司层面的思惟方式，主要从岗位职责进行描述。市场部的人主要是从广大的市场中找出客户，而且让客户签单项目回公司，这个是市场部的思惟方式。而软件建设部主要是根据市场部的单进行开发设计，这个是软件部的思惟方式。而财务部主要是对公司内外部全部的帐目进行记录，报税等，这个是财务部的思惟方式。而人力资源部主要是负责公司员工的招聘，在众多的人员中找到合适公司岗位的人员，这个是人力资源部的思惟方式。而公司的管理层，包括部门经理、副总，总经理，总裁，董事长等，他们作的，就是想着怎样把公司作好，作大，作强，制定公司的发展方向等等，这个是领导层的思惟方式。公司内部的人员的思惟方式的不一样，也是由于岗位的职责不一样而形成的。

　　这里提一下有钱人的思惟方式。如今的有钱人家，家庭的教育仍是不错的，等孩子长大了，不少都是继承家业，因此，有钱人的思惟就是想着事业，主要是让钱为本身服务。从一个方面可以看出来，有钱人在飞机上，基本都是看书，而通常人会选择玩听歌，玩游戏，这个从对时间的安排上就能看出区别。就是说，有钱人想的，是怎么赚钱，让钱生钱；而普通人想的是生活方面，这二者的区别仍是不一样的。

　　上面对人不一样的时间段，不一样的地点，不一样的人物的思惟方式进行了简要描述，固然这个是笔者的观点，不定适合不一样的人。之因此写此文，就是为了对笔者以往的思惟方式作个转变，更好的对工做、学习、生活进行整理，更好的过好本身的生活，更好的对本身的时间作个学习规划，更好的对本身的工做岗位的内容进行整理。

 

 

　　Etc.这几天是春节，今天想到了思惟方式，就记录下来了，但愿能和你们共勉。