Java第二阶段做业总结

Java第二阶段做业总结

前言 

 

本次博客是针对Java课程的第四，五，六次做业作的一次做业阶段性总结，这三次做业的知识点由简入深。在已经完成了六次pta做业中后三次做业的难度明显高于前三次做业。

 

 做业过程总结

 

①三次做业由简入深，每一次的知识点简存在着迭代关系。第四次做业主要考察的是使用 Java 中的字符串处理类以及正则表达式对输入字符串数据进行合法性校验及计算，使用蒙特卡洛仿真方法求圆周率，实现图形类的继承，对继承的练习。第五次做业就是掌握类的继承、多态性及其使用方法，使用类的继承、多态性编写程序对简单多项式的导函数进行求解。 第六次做业掌握类的继承、多态性使用方法以及接口的应用，此次就是面向对象三大法宝都运用，运用虚拟端口实现方法。

 

②将老师布置的每一次做业都按照老师的要求按时认真的完成。而且将老师上课让思考的问题都进行仔细的思考。封装能够隐藏实现细节，使得代码模块化；继承能够扩展已存在的代码模块（类）；它们的目的都是：代码重用。而多态则是为了实现另外一个目的——接口重用！多态的做用，就是为了类在继承和派生的时候，保证使用“家谱”中任一类的实例的某一属性时的正确调用。

③虽然三次做业都是做用老师课上讲过的知识点进行解答，但仍是出现了不少问题。在进行解题时老是会少考虑到某一类状况而致使整个代码出现错误的状况，而个人解决方法就是将这个问题将会产生的各类状况提早在纸上罗列出来，在根据这些一点一点的解决问题。对正则表达式的理解不够深入常常出现不知道怎么使用的状况，进入老师给的网址https://regex101.com/里面学习。

 

④每一次做业老师都会预留出充足的时间来进行思考与解答的过程，而因为做业的难度逐渐提升，咱们所花费的时间也愈来愈多。如今每次做业的完成时间都要超过3天才可以彻底作完做业。

 

⑤对代码有过研究的都知道，编程过程的逻辑严谨性是十分重要的，首先若是逻辑严谨性不高就会致使代码出现错误，其次当代码出现错误时，若是咱们再编程过程当中逻辑严谨性不高的话，咱们就要花费更多的时间去寻找咱们产生的错误和修改错误的方法，这会极大的浪费咱们的时间。

 

OO设计心得

 

①封装最好理解了。封装是面向对象的特征之一，是对象和类概念的主要特性。封装，也就是把客观事物封装成抽象的类，而且类能够把本身的数据和方法只让可信的类或者对象操做，对不可信的进行信息隐藏。面向对象编程 (OOP) 语言的一个主要功能就是“继承”。继承是指这样一种能力：它可使用现有类的全部功能，并在无需从新编写原来的类的状况下对这些功能进行扩展。经过继承建立的新类称为“子类”或“派生类”。被继承的类称为“基类”、“父类”或“超类”。多态性是容许你将父对象设置成为和一个或更多的他的子对象相等的技术，赋值以后，父对象就能够根据当前赋值给它的子对象的特性以不一样的方式运做。

 

②单一职责原则，一个类只负责一组相关的事情,对应到代码中就是一个类有多个方法,这些方法是相关的。对于类来讲，尽可能作到单一职责原则，一个多职责的类能够经过拆分、抽象、组合来实现单一职责原则。而单一职责原则的优势有职责减小，类的复杂性下降，职责明确，可读性提升，复杂性下降，可维护性提升，一个接口的修改只对相应的实现类有影响，对其余接口无影响。开-闭原则，是一个软件实体应当对扩展开放、对修改关闭，即一个软件应该经过扩展来实现变化，而不是经过修改已有的代码来实现变化的。

 

③oo设计主要任务是将设计尽可能和现实世界的事务一致化。尽可能使程序设计的思路符合现实世界事务的规律。类和对象是oo编程中最重要最基本的两个元素，在设计时，先将找到要处理的各个对象，再找到各个对象的共同的祖先，逐层抽象。最后确立各个类之间的继承关系。

 

④类的设计不能太少，在最简便的方法下多建立类，Java中是面向对象，而不是C语言中的面向过程，目的是使代码变得更加简洁，方便。若是类没有设计好的话，反倒会影响调用而变得更加复杂。 

 

测试的理解与实践

 

①将测试工做提到编码以前，并频繁地运行全部测试，能够尽可能地避免和尽早地发现错误，极大地下降了后续测试及修复的成本，提升了代码的质量。

 

②可行，JUnit是一个Java语言的单元测试框架。它由Kent Beck和Erich Gamma创建，逐渐成为源于Kent Beck的sUnit的xUnit家族中最为成功的一个。 JUnit有它本身的JUnit扩展生态圈。多数Java的开发环境都已经集成了JUnit做为单元测试的工具。也就是说junit就是别人写好的单元测试框架，使用此框架能够大大缩短代码的测试时间和准确度。

课程收获

 

通过第二阶段的学习我掌握了封装，继承，多态，对正则表达式的应用也有了显著的提升。同时，写代码的习惯也有了好的改变。

对课程的建议

①难度按照如今的做业布置就能够了，题量应该减小或不增长了。

 

②但愿老师在课上能够更多的讲一下各类例题，使咱们能够对所讲的内容进行更好的吸取与使用。