循环语句掌握项目编写练习

1. 设计一个程序，帮助小学生练习10以内的加法     详情:         - 随机生成加法题目;         - 学生查看题目并输入答案;         - 判别学生答题是否正确?         - 退出时, 统计学生答题总数,正确数量及正确率(保留两位小数点)；   2.打地鼠游戏，每次游戏有五次机会，假设有五个洞口，老鼠在里面随机一个洞口，人随机打开一个洞口，如果有老鼠，代表抓

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