第二部分：志愿录取标准

第二部分：志愿录取标准

零、概况
1、传统志愿录取过程
2、平行志愿录取过程
3、17年志愿录取过程

 

零、概况
自1977年，恢复高考以来，高考录取标准，做为公平线，都是至关透明的。

这部分分享，以录取标准（过程）的演变为主线，从而得出17年的录取标准（过程）的可能性的结论。
虽然，结论是猜想，但从演变的过程来推测，结论的可靠性是至关高的。

每一年，以省（市）为单位，多少考生，多少高校要招多少考生，都要报教育部。经教育部批准，每一个高校的招生名额才能肯定，精确到个位数。
高考先后，高校要到每一个省招考生，省里要把考生档案送进高校，具体运做衔接领导的是省教育厅下面的教育考试院。
因此，要留心教育部及教育考试院的新政策。如下为两个网址：

http://www.moe.gov.cn/
http://www.zjzs.net/app/portal/index.html

网上传言常常会不少，以官网公布的文件为准。

1、传统志愿录取过程
群里家长们，不少是参加太高考的吧。咱们那个时候，填的志愿是一张卡纸。
我记得是五个志愿（学校），下面是若干栏的专业。
那时候是录取方式是传统志愿录取。录取的标准是名次。
传统志愿的录取过程大概是：
一、把全部卡纸，标上名次与编号（或者原来就有），而后，按第一志愿分堆。
二、高校招生负责人来到某堆前，好比说浙大，把第一志愿填浙大的这一堆进行排序。排序的标准是省名次。
三、假如说浙大要招一万人，那么前一万张卡纸，浙大就拿走了。剩下的2万张，归还。而后浙大招生的人就回去了。
四、假如说浙大要招一万人，但那一堆的卡低是五千张，浙大就所有拿走卡低。而后不能回去，由于事还没办完哪。
而后浙大招生的，就要等待。等到第一志愿的卡纸所有处理完毕（要么全拿走，要么归还部分）以后，而后：
把全部归还的卡低，按第二志愿分堆。浙大招生的，来到了第二志愿填浙大的那一堆前，开始干活了。
不是还少五千我的吗？若是卡纸多于五千张，好吧，按省名次排序，拿走前五千张。剩下的归还。而后就能够回去了。
若是卡纸少于五千张，好吧，所有拿走，还不能回去，要继续等待。。而后是第三志愿、第四志愿。。

在招生负责人回去以前，要与考试院相互登记备案。这时候，这一年某校的最低招生分数才出来。
好比说浙大，某年最低分数是588，那就是拿走的卡纸中，名次最低的那一位的分数。
拿走卡纸，至关因而提档。学生档案，就归高校了。到时高校再发通知书给考生。

再好比浙大，把名单拿回去以后，再分配专业。
专业的分配与传统志愿很相似，好比把第一志愿填自动化的卡低，放在一块儿，再按省名次排序。好比说自动化专业要招一百个，拿排名前一百的，就进这个专业了，肯定。一百之后的，归还。。。这个过程与传统志愿中学校选择学生很像。
当专业被招满的时候，这个专业的最低招生分数才出来。
那最后呢，有一些学生在归还的那一堆中，一直没有被分配专业，咋办？
那就分到那些还没被招满的专业中去，这叫调剂，专业调剂。

不管是学校选择考生，仍是专业选择考生，都是手工操做。因此要请不少帮手，化的时间很长。

最后分析一下，传统志愿方式的优势：
至少有个统一的标准，操做透明，凭分数（名次）说话，录取标准清晰。
缺点：
手工操做，费时费力。
第一志愿与第一专业过度重要了。
假如一个考生，第一志愿北大，第二志愿浙大。那么ta可能差北大1分，就可能浙大也去不了了。
专业顺序也同样，若是第一专业填得太好，若是进不了，那可能就会被调剂到莫名其妙的专业中去。

2、平行志愿录取过程
传统志愿时没电脑啊。后来，电脑出现了，人们就想偷懒了。还有啊，也想改进政策，因而，平行志愿就出来了。
平行志愿，是对传统志愿的改进，并且改进得很是好。

平行志愿的录取过程大概是：
一、把全部考生的志愿卡纸（电脑志愿的话，就不是卡纸，而是考生数据库资料，说成卡纸是为了理解方便）按省名次排序。
二、名次在前面的，先来选择高校。
三、好比第n名的，来看志愿。第一志愿是北大。再看北大的招生状况，哦，北大已经招满了。
四、好吧，再看第二志愿，是浙大。浙大没有招满，好了，把卡纸给浙大。
这些是电脑程序运做的，速度很快。
而后浙大把这学生档案就提走了。要注意的是，一次提档。那若是五个志愿下来，学校人都满了呢？
那就不能提档了，档案就进入下一批次——好冤哪。。。

浙大招满人以后就回去了，回去以后分配专业。
一、把全部考生的志愿卡纸按省名次排序。
二、名次在前面的，先来选择专业。
三、好比第n名的，来看专业。第一志愿是自动化。再看自动化专业的状况，哦，这专业满了。
四、好吧，再看第二专业，是化学。化学专业人还没满，好了，把卡纸给化学专业。
专业的分配，与考生选择学校是很相似的，这里是学生选择专业。

咱们把问题简化了，但思路是很清楚的。从而也看到了平行志愿与传统志愿的本质差异：
平行志愿是考生（名次）主动，传统志愿是，考生很被动。
因此说平行志愿相对于传统志愿，是很合理的，是很好的改进。

而后再说一些细节：
一、当高校去考试院招考生时，可能会要多余名额。好比想招100人，可能会拿走105张卡纸。
这对高校有利，由于能够多选择。但考生就苦逼了，若是刚好在多出来的5人之中，那就完了。
怎么个完法？可能会退档。退档的结果很严重啊，第一批次的会退到第二批次，亏大了。
16年，浙江高校承诺，只要考生在专业调剂上打钩（服从调剂），原则上不退档。总有个专业把你安下。
可是呢，若是你太有个性，不服从调剂，那么被退档的可能性就大大增长了。
每一年有三四千人，由于专业不服从调剂而退档的。16年退档的理科生，最高分数有670多吧，原本可读很好的高校。
因此在16年高考群中，当时我两次重点@，提醒考生及家长，至少回头检验三遍，看服从调剂的钩有木有忘记打上。

二、在专业分配的时候，不少高校有专业级差。
上海有不少高校在专业分配的时候，有专业级差。其实各地都有，有很多。上财啊、人大啊，都有专业级差的。
浙大好像木有专业级差，这里咱们为了举例方便，假设有：
浙大招满人以后就回去了，回去以后分配专业。
A、把全部考生的志愿卡纸按省名次排序。
B、名次在前面的，先来选择专业。
C、好比第n名的，来看专业。第一志愿是自动化。再看自动化专业的状况，哦，这专业满了。
得，咱们有专业级差，把你降三分。（我好冤哪，但没办法，这是规定）
D、好吧，你已经降了三分了，暂时没有权利选择专业了，等着吧。。
好吧。。一直等到分数在前的选择完毕。。好了，终于轮到我了，再看第二专业，是化学。化学专业还好没满，好了，把卡纸给化学专业。
若是化学也满了，那就更苦逼了，分数再减3分。再等着吧。。我去。。
能够看出，专业级差是很折腾考生的，但这是规定呀。还好的是，在招生简单中，若是有专业级差的话，是要写清楚的。
某校专业级差：3 3 2
意思是说，第一个专业进不了的话，减3分，第二个还进不了，减3分，第三个专业还进不了，减2分。。。
这个很坑爹。就算招生老师事先告诉你，你孩子第二个专业确定木有问题。。蛋是，到时候，由于有专业级差，后果很难预料。。
（我这里讲得很细，由于16年有不少高校有专业级差。17年不会有专业级差的概念了，想跳过的就跳过不用看了。。）

三、学校最低分与专业最低分，是录取完毕后才知道的。
之后会有大厚书发下来，是过去数年的一些录取数据。无非是某校某专业，最低录取分是多少，名次是多少。
这些是参考数据。当年分数是多少呢？谁也不知道，要录取完毕以后，才会知道。
过去的数据，只能做为参考。
通常来讲，最低录取分数是评价一个学校（专业）最客观的标准。

综上，经过考察平行志愿的过程与一些细节，咱们能够看出，平行志愿的优势：
速度快、省力，克服了传统志愿的缺点。
第一志愿（第一专业）再也不是起决定做用的了，考生有主动权。
（通常考生填写平行志愿时，会选择：一2、冲，3、正常，四5、保底。但也有激进型的：一二三4、冲，5、保底。只要底足够牢靠，这样填写风险也是不大的）
平行志愿的缺点：
由于是一次性投档，可能会进一个比较理想的高校，但专业是你不想要的。

在16高考群中分享时，我就说过，如今的数据库处理能力很是强大了，这个缺点彻底有条件克服了。方法是：
志愿详细到专业。好比说，你能够填写30个志愿，每条是专业+学校，最终按平行志愿的方式录取。
这样，就能够选择一个理解的学校与理想的专业，从而克服了之前平行志愿的缺点。
之前平行志愿是先选择学校，再选择专业，分两步走的。若是一步到位，则两步产生的缺点就避免掉了。
（万万没想到，这个理想会实现得那么快。。）

3、17年志愿录取过程
浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案相关材料汇编.doc
这个群文件中，详细记录了新高考主要的文件内容。

最重要的一个文件，在考试院网站中：
关于印发浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知
http://www.zjzs.net/app/portal/article.html?articleDomain.id=96755&categoryDomain.id=196
是以浙江省人民政府的名义，于2014年9月9日发布。
（至于选考、考试次数、分数计法，这里就不用多啰嗦了，这里咱们专一于统一高考考生的录取标准（过程）。）

重点关注：
++++++++++++++++++++++++++++++++
3.录取。
高校根据自身办学定位和专业培养目标，分专业类或专业肯定选考科目范围，但至多不超过3门，并在招生2年前向社会公布；
考生选考科目只需1门在高校选考科目范围以内，就能报考该专业（类）。
高校没有肯定选考科目范围的，考生在报考时无科目限制。
高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求，做为录取参考。
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次，实行专业平行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。
++++++++++++++++++++++++++++++++

关于什么专业（类），要求什么选考科目，主要参考这个文件：
关于公布2017年拟在浙招生普通高校专业（类）选考科目范围的公告
http://zt.zjzs.net/xuanke/
昨天分析过了，这基本上是个鸡肋，可是呢，文件一旦产生，不会轻易改变。因此老老实实参考就行。

而后重点中的重点，是这两句话：
*******************************************************************
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次，实行专业平行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。
*******************************************************************
前面有朋友问，录取过程明确了吗？其实在这两句话中，不少东西都明确了。
咱们已经清楚了，16年及之前的几年平行志愿的录取过程，是先学校、再专业，文理分开，分几个批次分时进行。
如今呢？17年及之后，啥都整在一块儿了。
一、
虽然电脑很快，但仍是要人配合的。因此这么大的工做量，不可能同时进行，因此才“分段”进行。
在时间段上，仍是分开的，但已经没有批次概念，如今是“时间段”的概念。
分段的标准是有的，是按考生成绩。分几段？不知道，我估计，分三段的可能性最大。也可能会分两段。不太多是四段，一段更不可能。
既然按考生成绩分段，那么在填报志愿时，考生成绩与名次，就已经知道了。
这个推论多数不会错。因此网上传言说不知道分数名次就填志愿说法，是不靠谱的。
二、
在正式填报志愿（160626）以前的一周左右时间，会有一次模拟在电脑上填写志愿的练习。
17年也同样，估计会有。模拟时候的学校、专业、代码、板面等等，与真实时是如出一辙的。
16年的长啥样？这个样：

到时考试院官网上，会提供入口。准备好相关资料（身份证号、准考证号、报名号等等），就能够模拟了。
（高考报名后，应把相应一切资料通通记录下来，之后都会有用。尤为是，要把密码改掉，并记在纸上。每一年有登陆人家志愿而改掉志愿的恶做剧事件发生。）
三、
17年的志愿，会长啥样？
我估计会提供30个左右的专业+学校的选择栏。
专业与学校，都会有代码。由于代码可使搜索加快。
是先选择学校，仍是先选择专业？我估计会先选择学校，再选择专业。由于在学校中搜索专业速度快。
能够想像，学校+专业，有30个左右的选择栏。
专业服从与走读服从还会有吗？
专业服从已经没有意义，确定不会有了。走读服从原本就是鸡肋，也会去掉。
四、
录取标准（过程）是什么？
以平行志愿的方式，学生优先选择学校+专业，一次性定位。
具体过程是：
A、按学生的全省排名，排名高的先来选择学校+专业。
B、好比排名为n名的考生来选择了。
C、第一志愿的学校+专业，人满了么？没有满，则被招走。
满了，则看第二志愿的学校+专业。
如此不断搜索下去，总有一个没满的，则被招走。招走以后，学校招生的轻松不少，分配专业这个步骤已经完成了。
那万一，到最后一个学校+专业，都已经满了，咋办？
那你到下一个时间段去玩吧（至关于之前的退档），到下一个时间段，你还得再填写志愿。
五、
全省排名怎么来的？
录取标准必定是排名，不会是分数。由于分数能够相同，排名永远不会相同。
总分的计算，是语、数、英三门分数加起来，再加上三门选科通过赋分的分数。
当总分相同时，排名的时候要另加条件，好比取数学看谁高。还相同，再加上语文成绩看谁高。。。
那全部科目分数所有相同。。我去。。。这种状况几率极低，万一发生了，要问考试院的编程负责人了。。
关于录取标准，只能是惟一的一个能够排序的数据。这个数据也仅多是全省排名。
由于给选科赋分，就是用于这个目的。
那有另外的可能吗？好比我填报物理专业，选科物理的的权重会不会加大？
你想多了，这种可能性仅为百分之0.00000000000000000000000000000001。
为何呢？由于这不具备操做性。从传统志愿到平行志愿，再到如今的专业+学校，一步步是稳扎稳打过来的，绝对不会出现这种没事找抽的算法。
六、
赋分不太公平啊，咋办？
目前来看，赋分主要牵涉到权重问题。好比说，上海的赋分方式使选科权重减小，语数英权重相对就大了。
而浙江的则选科权重较大，语数英权重就没有上海的大了。
就公平性而言，目前没有比这种赋分方式更公平的了。(也可能会有，但不具备操做性。)
固然，微小的不公平是存在的，那只能暂时放一放了。选科是一次性的，又不能变动了。

总结一下几个结论：
志愿填报的时间会分几段？我估计，分三段的可能性最大。
在填报志愿时，考生成绩与名次，就已经知道了。
在正式填报志愿（0626）以前的一周左右时间，会有一次模拟在电脑上填写志愿的练习。
学校+专业，有30个左右的选择栏。
以平行志愿的方式，学生优先选择学校+专业。录取标准是全省排名。
不会出现不一样专业不一样选科权重不一样的脑残算法。

这里我下了六个断论。到底准不许呢？咱们能够拭目以待。
至少，目前，咱们能够暂时把这些当成定论来应用。

第二部分讲完了。
家长们第一反应多是，这么麻烦啊。。我去，不想玩了。
个人建议是，最好你本身亲自玩一下，由于孩子不会有这个功夫了解这么多东西。
而后是你把了解的大概，说给孩子听。
最后与孩子一块儿做决定。

 

 

 

 

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