关于称赞小孩

朋友家的小孩唱了首儿歌。

• 我拍手称赞道：“真棒！”
• 小孩的妈妈皱了皱眉：“这么夸小孩是不对的。”

以后转了篇文章给我，大意是说：

不要夸小孩聪明，要夸具体什么作得好。
不然小孩会为了维护本身聪明的形象，只作本身擅长的，再也不去尝试新东西。

这个说法有道理吗？我以为根本经不起推敲。

1. 难道必定要夸得很具体，小孩才能理解本身为何获得夸奖吗？小孩真的有这么笨吗？
2. 若是夸聪明 小孩之后会拼命维护本身聪明的形象；那么夸一个细节，为何不担忧小孩之后只专一这个细节，好一直获得夸奖呢？

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再深刻思考一下：

• 小孩为何想维护本身聪明的形象？
  由于他怕本身表现得不聪明。
• 他为何怕本身表现得不聪明？
  由于他表现得聪明，爸妈就开心；表现得不聪明，爸妈就会焦虑、失望、生气。

爸妈什么状况开心、什么状况生气的规律被小孩掌握了，进而影响了小孩往后的行为表现。

家长应该把注意力放在 如何创建良好的亲子关系上，而不是放在 该如何称赞这样的条条框框上。

称赞本是咱们表达承认，表达愉悦的一种本能行为；
但这些条条框框正在把称赞变得有目的，而且是很不单纯的目的，变成一种诱导小孩的手段。

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如今许多文章、书籍都在创造着各式各样的条条框框：

• 不要夸聪明，要夸努力。
• 不要一哭就抱，要等个 三、5 分钟。
• ……

这些条条框框让咱们作事愈来愈束手束脚、目的愈来愈不单纯，让这个世界愈来愈复杂。 人应该对本身的文字负些责任。