怎样看待中小学stem教育特点

Stem教育是新兴的多学科融合的教育模式,有科学、技术、工程、数学,现在又加上人文艺术Arts,涉及的学科很多,锻炼到的综合能力也较多。格物斯坦小坦克认为相较于传统学科语数外,史地政,理化生等单一授课的学科,stem教育有着极大的特点。 解决真情实景中的问题。传统教育强调结论性知识的传授,把问题的设置放在既定边界里(例如各种数学、物理定义,考试时背得滚瓜烂熟,但出了考场就忘得一干二净),概念和原理
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