脑筋急转弯get
要求学生认真观察身边某一个同窗的外貌,用一段话描述其突出特征,最后写上他的姓名。教师收上纸片后,随意抽取一张念给学生听,让学生猜猜写的是谁,若是学生很容易就猜对了,说明小做者观察的比较详细、准确,对人物突出特征把握的比较好。tools
玩法:可单独进行,也可分组比赛。一人选出词语或句子后,传递悄悄话给下一我的,直到最后。最早正确说出完整答案的队伍获胜。
内容:词语,句子。比赛
玩法:围成圆圈,轮流说一句:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿......错的人出局。
内容:词语,数字,乘法,数列。co