Shell 学习笔记2

第四章

特殊位置参数变量

$0 # 路径
$n # 1~9不用说了,0表示脚本的文件名,大于9,带大括号
$# # 参数的总个数
$* # 不加引号和$@相同,加双引号视为单个字符串,至关于“$1 $2 $3”
$@ # 不加引号和$*相同,加双引号有区别,视为不一样的独立字符串,至关于"$1" "$2" "$3" "..."

$n

# \ ${1..15} > n.sh # 四个
echo \${1..15} >n.sh # 利用大括号输出15个位置参数并定向到文件 n.sh 里。
echo ${10} # 正确
echo $10   # 不正确

只须要关注特殊变量($1)的内容。
clipboard.pnglinux

获取脚本的名称及路径

# 写好vi n.sh
sh /server/scripts/n.sh # 输出 /server/scripts/n.sh

# dirname 及 basename
dirname /server/scripts/n.sh # /server/scripts
basename /server/scripts/n.sh # n.sh

# $0
dirname $0 # 输出结果见上面
basename $0

rpcbind 系统脚本
clipboard.pngshell

经过 $# 获取脚本传参的个数

[ $# -ne 2 ] && {
  echo "muse two args" 输入除了两个数字或连续字符串,才输出结果。三个以上能不,也不能。
  exit 1
}
echo wyc   # 输入两个数字或连续字符串,才能输出结果。
##########
if [ $# -ne 2 ]
  then
    echo "USAGE:/bin/sh $0 arg1 arg2"  # 输入除了两个数字或连续字符串,输出结果是USAGE:/bin/sh b.sh arg1 arg2。
    exit 1
fi
echo $1 $2 # 输入两个数字或连续字符串,才能输出结果;

$* $@学习

set -- "I am" man woman.

for i in $@;do echo $i;done  # for i | in "$@"; | do | echo $i; | done |
for i;do echo $i;done

shift
echo $# # 2
echo $1 # man
echo $2 # woman

linux下set和eval的使用小案例解答

本博文主要是讲解学生提出的以下一行命令脚本定义的真正内涵:
runlevel=$(set -- $(runlevel); eval "echo \$$#" ) 
如下是老男孩培训14期VIP群内的对话解答记录,内容已作过滤,有的网友之前反映过,说老男孩发的记录时间对不上,其实老男孩只是以对话问答的形式让你们掌握技术而已,内容是加工过的属正常,不要大惊小怪,给你们看的必定是最容易理解的对话过程,也尽可能保持了原来的对话。
解答对话:
北京-刘同窗(123437415) 2013/4/10 23:01:07
求问一些服务的启动脚本runlevel=$(set -- $(runlevel); eval "echo \$$#" ) 这个runlevel是怎么把这个运行级别的取到的
 
北京老男孩老师(49000448) 10:57:44
你敲一下runlevel看看。
 
北京-刘同窗(123437415) 10:59:39
[root@G307 ~]# runlevel
N 3
 
北京老男孩老师(49000448) 11:00:31
后面的3就是运行级别

北京-刘同窗(123437415) 11:00:39
啊,明白了,他是 $#=2 而后 $2=3是这样吧
老男孩老师点评:对。

北京-陶同窗<DD@sina.com> 11:05:19
$# 获取当前shell命令行中参数的总个数
$n 获取当前执行的shell脚本的第n个参数值,n=1,...9,当n为0时表示脚本的文件名,若是n大于9,用大括号括起来${10}
老男孩老师点评:这个同窗说的是命令行脚本传参的内容,也适合本文。

北京-李灿(123458724) 11:08:22
eval对echo \$$#的双重扫描
假如要的参数不是最后一个 那么这个总数 就不许确了是吧
老男孩老师点评:对的。取最后一个才能这么用。

北京老男孩老师(49000448) 11:09:19
set 和eval的用法比较特殊,后期课程慢慢的给你们渗透,如今是学习的刚刚开始啊。
先给你们一个例子:
[root@oldboy ~]# set -- "I am" handsome oldboy. #==>传入三个参数
[root@oldboy ~]#
[root@oldboy ~]# echo $#    #==>如今有三个参数
3
[root@oldboy ~]# for i in $*;do echo $i;done #==>循环打印这些参数,用$*,无引号
I
am
handsome
oldboy.
[root@oldboy ~]# for i in $@;do echo $i;done #==>在没有双引号的状况下,这里的结果$*和$@是同样的
I
am
handsome
oldboy.
 
北京老男孩老师(49000448) 11:10:22
上面是我们老男孩培训后期课程教案里的一个例子
 
北京老男孩老师(49000448) 11:12:59
[root@oldboy ~]# set -- $(runlevel)
[root@oldboy ~]# echo $#
2
[root@oldboy ~]# echo $(set $(runlevel); eval "echo $2" )
3
刘同窗同窗你理解这个吧。这个会了,那个就差很少了
 
北京-刘同窗(123437415) 11:13:45
恩,懂了
 
北京老男孩老师(49000448) 11:13:55
set能够像命令行同样设置传参,这个用法很少见!
了解就得,工做几乎不须要必须用它
 
北京-刘同窗(123437415) 11:14:20
恩,好的
 
北京老男孩老师(49000448) 11:15:42
既然你懂了,我就在多说下,哈哈!
runlevel=$(set -- $(runlevel); eval "echo \$$#" )
1)这里的$#就是参数个数为2,即runlevel的结果, 因此\$$#就是$2,即runlevel结果的第二列3
[root@G307 ~]# runlevel
N 3
2)eval就是把echo的字符串,当作命令解析!解答了这么多 其实知识含量已经很是多了。
能够写一篇博文了。
 
北京-李灿(123458724) 11:16:52
echo $ #输出括号内的值
(set $(runlevel); #将runlevel参数值,传入shell,N 3
 eval "echo $2" ) #eval二次扫描,首先扫描到echo输出$2,第二次解析$2的值为等级3
这样子吗?
 
北京老男孩老师(49000448) 11:17:15
GOOD,赞啊!李同窗强悍啊,加油,将来是块学习linux的材料,嘿嘿!
 
北京老男孩老师(49000448)  11:33:43
提醒下啊,问完问题 还有点事要作啊
这是老师给老男孩培训的全体同窗们解答问题的惟一默认条件。。
总结好,发到我们群共享里或者传到SVN共享里。
再强调下啊:同窗们和老男孩老师学习,最应该学习的就是这样的学习方法和学习习惯,而不单单是技术本文,同窗们切记。此次我也会发博文总结本次的对话,算是给大家作个榜样吧,下次就是大家了。
相关文章
相关标签/搜索