第一周博客做业

第一周博客做业

此做业的要求参见：

https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2101

 

1. 建博客

 

已在博客园申请帐号成功，博客地址为：http://www.cnblogs.com/fjingxuan/

 

 

2.博客做业

（1）回想一下你曾经对计算机专业的畅想

       （当初你是如何作出选择计算机专业的决定的？
          你认为过去接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为何？
          你以为计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？）

 

        14年的夏天，我选择进入计算机专业，是在预料以外，又在合理之中。预料以外是我之前历来没有想过本身会进入“IT”的世界，这也多是我之前并无认真思考过本身将来的发展方向。合理之中是由于计算机相关知识人才以及计算机相关行业正处于火热的需求和良好的发展阶段。我之因此报考计算机专业一是由于报考之时计算机发展前景很好，二是由于本身小时候也对这些小程序感兴趣，以为设计出来的人很厉害。当我走进大学学习生活时，才发现，这有趣的背后隐藏着高深的知识。随着高数等高深的课程“袭来”，伴随着压力和担心，可是随之对本身的要求不严，致使大学期间并无真正学到什么，也没有真正的作些什么项目。虽是对计算机很感兴趣，可是却没什么基础。我喜欢创意，喜欢设计，我想让个人青春拥有硕果，因此我想在研究生期间好好努力，带着对计算机的崇拜和热情，把本身的基础提上来，认真学习。

 

（2）考取研究生，对照前人们走过的路和描述将来发展，如今的你自我感受你已经具有的专业知识、技能、能力有哪些？
离成为一个合格的计算机学生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？

 

        如今的我，会一些经常使用软件的操做和一些硬件的链接操做和基本原理。在专业综合能力来看，也许比别人差不少。基础打得不牢，也就是考研期间学习了一些相关知识。是喜欢“摆弄”电脑，但却缺少深入的知识及一些高级的语言和代码，须要学习深刻计算机的知识和掌握一门语言。

 

（3）天天都是一我的生选择的十字路口，学术研究、工程项目、社会实践 (？) ，不一样的选择有不一样的努力方向。

 

      （对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？在这种选择下，你认为你相比其余同窗来讲有何优点，有何劣势？ 针对你的选择，你给本身的本学期的规划是什么？）

 

        目前的我考虑的是学术研究，由于相关知识的欠缺，因此我想先把基础补牢。将来当知识成熟时，会有工程项目去巩固自身，在进入社会后，能够再找机会去进行社会实践。大学期间，有着不到一个月的小小社会实践，去了苏州的一家公司学习，可是，在完成项目时，不能独立。思惟有了，却缺少相关知识来转化成我想要达到的效果，就像是“想象很美好，现实很残酷”。因此本学期我要好好学习知识。

 

（4）你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上？

 

        我期待的是，经过这门课程，爱上挑战，爱上学习，发挥创意，发挥设计。但愿能巩固本身的知识，有完成项目的积累，拥有良好的计算机思惟和代码思惟以及实战经验。经过完成做业，我发现本身的速度不高，就像读《构建之法》，起初我须要好久不能进入状态，后来有所提升。以个人速度，我打算每周拿出20小时左右来巩固和学习。可是即便速度不高，也要对做业的质量有所要求，它不只仅是做业，也是我每次进步的阶梯，要以严谨的态度来完成此事，付出热情和精力。

 

 

 

3.博客做业
       

        通读《构建之法》，发布随笔1篇，要求列出5个问题，能够是读后不理解的，或者读后反对的。要有观点、有证据或分析。字数不是直接的考核标准，可是要求长到能把观点表述清楚。

 

        问题一：软件开发过程的难题决定了软件开发的成本没有广泛下降，也许是须要大量的人才去支撑和巩固。可是为何软件开发的流程在经历了一代代智者的提高和创新下尚未提速？

 

        问题二：立即使用数学公式都不能表达实际需求的复杂度时，要去从需求维度和创新新的方式去知足需求，这种思路是能够经过日积月累去得到吗？

 

        问题三：第八章，一个高级PM考虑到若是是一个长期项目，那么不可避免的会有人员流动问题，在现实中也确实有人在项目一半时退出，那么这种状况如何快速补救或者有一种约束？

 

        问题四：第十六章，许多同窗拥有宏大的新想法，可是却变成了“空想”，在现实大众来看，多数人也许抵制一些“创新”，如何能避免空谈的不实际的创新而去创造拥有适合大众的广泛理解的创新？

 

        问题五：虽说任何公司的产品都不是十全十美的，在之前也许拥有用户依赖。可是在现在计算机以及相关行业已经崛起并呈现火热的竞争趋势的背景下，我发现人们对一些软件的舍弃速度也在加快，如何能维持本身的产品持久的生存？

 

       

 

4.博客做业

 

        不少人有不为你们所知的本事，而这个能力能够超过周围90%的人。好比课堂中教师提到，若是表现得不像高度近视，如何假装得不像脸盲，能作40个俯卧撑。固然，也多是篮球、足球、钢琴、ACM、演讲。请给出你超出朋侪的特殊技能，并告诉咱们，你如何经过何种努力、花了多久得到这样的成就。

        个人特殊技能也许是绘画，在我很小的时候，个人父母就发现我喜好画画，因而我本身想要去学习绘画，从五六岁开始画儿童画，大一点开始学习国画，国画毕业后开始学习素描，因为后来高中复习阶段的开始，以后就暂停了绘画。但始终对绘画和艺术以及创新热情不减。我认为从小学习绘画锻炼了个人耐心和忍耐力，还提高了个人观察力，善于发现生活上身边的美。

 

5.博客做业

       采访本课程往届同窗(含外校和毕业生). 现代软件工程这门课已经上了好几年了，之前有不少学生作过团队项目（说不定包括本校的学生），请大家找一个之前的团队采访一下：

       采访了一个毕业了的学长，实习期间公司要求团队设计出一个做品，关于管理系统的。学长他们的团队设计了一个甜品站的订单系统。

       我：当时的项目有多少用户，给用户多少价值？ 如今还有人用吗?

       学长：当时用户没有多少，是叫身边人帮忙作的测试，由于没有实际用户因此没有什么价值，这只是一个公司的测评，因此如今没有人在使用。

       我：这个项目可否给咱们团队继续开发，源代码/文档还有么?

       学长：由于没有实际开发投入使用，因此时间长了，就丢在一旁，应该找不到了。

       我：项目开发有什么经验和教训。

       学长：团队合做选出一个好的领导者很重要，他会集合各个组员之间有用的想法。

       我：对学好软件工程有什么建议？

       学长：基础打好，敢于创新。

 

6.博客做业

       你目前的代码量是多少？

       你认为优秀的和通常的计算机专业学生，(根据你的理想选择如下两问中的一个)为了有资格入职软件公司/互联网公司，须要多少代码量？从事高校教学科研工做呢？

       你计划在本课程结束时，完成多少代码量？这些代码量分布在整个学期中，每周应完成多少代码量？

       我目前的代码量基本是0，本科期间不注重实际操做，并且基本没作过项目，都是团队合做，独立思考的不多。我认为通常和优秀的计算机专业学生想要进入相关公司须要2000-5000行的代码量。从事高校教学科研的若是偏教学可能少点？3000行左右，若是偏于科研也应该多点，应与去公司差很少或更高。我预计在本课程结束时，完成500-1000行代码量。多学多练。

 

7.博客做业

       如下两篇博客必读，并务必写一些心得：

       (1)你为什么要来上课而且认真参与 [http://www.scalerstalk.com/816-attention]

       (2)你在大学中体验到了哪一种师生关系 [http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/05/16/2048044.html]

      （1）经过这篇博客，做者说出了一些当代大学生的广泛现象和应当成为的大学生标杆。我很赞同做者的看法，不管是大学生仍是研究生或是博士，你都是“学生”。应当作好学生份内的事，就是学习。不管是什么课，都应该认真听讲并参与，由于只要能站在讲台上给你上课的人都比你厉害，都是咱们的老师。只要你坐在台下，就要尊重每个老师用时间和精力所准备给咱们的课程。就像高中生理科的不听文科的，文科的不听理科的，我认为，只要给你开课，就是必要的，也许你漏听的正是之后你所要引用时缺乏的，由于咱们没法预知将来本身到底会成为一个什么样的人。因此老师讲的课要认真听，要以一颗谦虚的心感谢老师。

      （2）在大学中，我体验到了不少和老师是哥们的关系，也有和老师是教练和学员的关系。其实不管是哪一种关系，都应当鞭策本身。哥们的关系让我体验到了和老师之间的轻松和愉快，没有太多的压力，老师会进行开导。而教练般的老师会督促咱们学习，会使咱们进步，也许会有一些压力，不过进步也快。一我的对你的鞭策能使你获得成长，因此不要害怕压力，尽可能转换成动力。在劳动中成长，在学习中进步。