PSP总结报告1

回答做业问题
1.回想一下你曾经对计算机专业的畅想
我高考后报考的是计算机科学与技术，当时对计算机技术基本了解为零，当时觉得什么东西都会用到计算机，学计算机之后不会找不到工做，刚开学的时候对计算机一窍不通，甚至连优盘拔出来，要单击右键而后弹出都不会，因为本身是乡下来的基本上没接触过计算机，开学后老师教了计算机的基础知识，而后教了各类语言，才算大概了解了计算机技术，通过一个学期，我认为我选择计算机专业是多么明智的选择。我以为我接触的课程符合我对计算机专业的期待，通过一个学期，我忽然特别喜欢专业知识很符合期待。计算机领域咱们大学学了四年，耳濡目染，能作出颇有有趣的软件，计算机是我喜欢的领域，通过一个学期，我仍是认为计算机领域是我喜欢的领域。咱们能够经过它解决不少大量的很那解决的问题，例如 银行的系统 ，一些益智的小游戏等等，他是我擅长的领域，我本科学的就是计算机科学与技术，学了四年咱们学的主要专业课有数据结构，c语言，c++，数据库，操做系统，计算机网络，计算机体系结构等不少的知识。
2.考取研究生，对照前人们走过的路和描述将来发展，如今的你自我感受你已经具有的专业知识，技能，能力有哪些？离成为一个合格的计算机学生，在专业知识，技能，能力 上还差距哪些？
我感受经过本科阶段的学习我已经对计算机体系有了必定的了解，可是不精准，若是去求职面试时还须要突击复习相关知识。在本科期间，我作过一些小的项目，但都是负责实验室开发的游戏设计的一小部分，根本没有锻炼到，主要是最后测试的部分，和需求分析，感受就是个打酱油的，我以为没有达到找工做的水平，项目经验还很不够。其余语言方面，已经学过的语言有c,java,，自学过dreamweaver8.0但效果不是很好，只能用他来作一些网站的连接，贴图，改变文字颜色，等等功能，通过一个学期，我又学会了工程的思想，对软件开发总体有一个大致的了解。
我认为离一个合格的计算机学生的差距还有不少，应当继续巩固专业知识，可是我以为最欠缺的仍是本身开始动手作，积累2-3个项目的经验，至少懂得一个功能完善项目的开发过程。在大四期间我尝试着去找实习工做，我发如今学校学的东西企业用的不多，咱们只能根据企业须要什么知识来二次学习，例如刚进企业的时候，就让我根据用c++作一些图像处理，例如把图片放大，位移，虽然在学校学过，可是知识学的不透彻，之后我决定作一个c++程序师， 我会学习c++语言程序设计（第四版）这本书七到八遍。通过一个学期，我明白了我离成为一个合格的计算机学生，在专业知识，技能，能力 上还差距还很大，可是我会努力充实本身，努力学习。
三、天天都是一我的生选择的十字路口，学术研究、工程项目、社会实践(？)，不一样的选择有不一样的努力方向。
我曾经去软件公司工做过，那个公司叫闻鼓通讯，咱们项目经理是个三十多岁的技术宅，颇有技术公司也很忙，咱们作过关于qq聊天记录，网页浏览记录的查看，固然公司是为检察院服务的，他第一天给个人任务是用c++作动图，安对话框，我在大学的时候在实验室就是作c++的，因此开始尚未压力，但是后来开始作连接，并且能力不足作的慢，经理决定让我去作测试，他跟我说，你作的太慢了，咱们公司正在发展阶段，不养闲人，我才发现本身编程能力太很差，我后来决定考研，继续深造。通过一个学期，我更加明白了那位项目经理的话，本身能力很重要。
个人优点是我在公司工做过，我明白我须要什么技术，若是不认真学会有什么遭遇，个人劣势是学习不专心，容易懈怠，我会努力改正这种状况，努力深造。通过一个学期，我感受已经更正了本身的劣势，虽然有时候仍是懈怠，可是已经比以前好多了。
我对本学期的规划，通读构建之法3遍，仔细体会这种学习状态，学习一种科研精神，努力学习学校的必修课程如 高级数据库原理与实践 PHP动态网站设计 高级计算机网络 高级算法分析与设计 软件工程 。 在所在小组担任核心人员， 老师有项目的话，认真配合老师，争取起到较高的做用。通过一个学期，我完成了通读构建之法三遍，学习学校的必修课程如 高级数据库原理与实践 PHP动态网站设计 高级计算机网络 高级算法分析与设计 软件工程等课程都努力学习了。
4 你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上？
个人期待是进一步学习软件工程相关的理论知识，增强本身的工程能力，具体指对项目进度的把握、对我的时间的管理、如何向他人清晰表达本身的问题等。
我打算每周用11个小时来完成这门课。我打算天天用一个半小时，来学习构建之法和完成做业，但愿能同窗这段时间的学习可以很好的习惯这种学习状态，感受很充实，通过一个学期，实测结果，每周平均用在本课程上多少小时？，结果如图：

 

一共用时  133.6h

平均每周 11.13h

完成了我以前的承诺，打算每周用11个小时来完成这门课。

1 请回顾这5个问题，本身回答一下。当初的困惑是否还在，你如今如何认为，是更深的困惑么？

1 通读《构建之法》，发布随笔1篇，要求列出5个问题，能够是读后不理解的，或者读后反对的。要求有观点、有证据或分析。字数不是直接的考核标准，可是要求长到能把观点表述清楚

问题1：长期进行敏捷开发会不会给员工精神带来压力和员工感到不幸福，形成员工辞职？
敏捷的团队要具备如下特色（引用构建之法的内容第（113页6.3 敏捷的团队））
1 自主管理：以前领导布置了任务，咱们实现就能够了，如今要本身挑任务：
2 自我组织： 之前作好本身的事情就行了，安心下班，如今每一个人要联合起来对项目负责，有人工做落后了好要帮助他改进，项目缺乏某类资源还要本身顶上去。
3 多功能型： 之前规格说明书由PM来写，测试有测试人员来作，如今每一个人都要全面负责，本身搞定规格说明书，和别人沟通，同时本身搞定测试。
以上列举都证实了个人论断，个人论断是长期进行敏捷开发会给员工精神带来压力和员工感到不幸福，形成员工辞职,当初的困惑还在，我仍是感受长期进行敏捷开发会不会给员工精神带来压力和员工感到不幸福，形成员工辞职。
问题2：书中的理论感受不太适合小公司开发过程，我感受说的不全面，那小公司怎么办？
软件工程设计师的职业发展（引用构建之法49页3.2.1 职业发展-考级之路）
在中国，软件工程师的职业资格考试有：
计算机等级考试和全国计算机技术和软件专业技术资格考试，当初的困惑还在，感受没有小公司的开发过程。
问题3：对于工程师的称号一直很崇拜，一个优秀的工程师应该有什么样的素质？
这个问题感受书上解释的不全面，一名工程师在生活中也应该是一名工程师，把任何事都当作一种工程，培养工程意识。当初的困惑已经解除，书上说，优秀的工程师应该不断地学习，不断的进度。

问题4：需求分析为何没放到第一章？
咱们之前作项目的时候需求是第一个作的，我以为排版应该写在第一章，当初的困惑已经解除，需求分析不必定要放在第一章。
问题5：软件测试说的过于复杂不切实际，小公司差很少都是本身编程，本身测试？
引用构建之法各类测试方法（259页）
1 单元测试和代码覆盖率测试
2 构建验证测试
3 验收测试
4 探索式的测试
5 回归测试
6 系统测试

当初的困惑还在，小公司很难有人力来作这么复杂的事情。

 2  请根据本学期的学习、收获、困惑，再提出5个问题，能够是读后不理解的，或者读后反对的。有求有观点、有证据或分析。体验一下，这5个问题，是否是更有深度了 。

（1）单元测试应该覆盖全部代码路径（引用构建之法第25页）

　答：为了保证代码覆盖率，单元测试必须测试公开的和私有的函数 ，这样测会不会很啰嗦，都测的话，太麻烦了吧。

（2）职业发展——考级之路（引用构建之法49页）

　答：计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格考试，作好一个软件工程师，必定要考级吗。有技术就能够吧

（3） 我是作ＰＭ的料吗？在校学生如何为成为ＰＭ作准备（引用构建之法１８７页）

　答：若是按照书上说的，我就有成为ＰＭ的潜质吗，具体的还要求什么我不咋太懂？

（４）ＰＭ真的就像乐队指挥同样吗？（引用构建之法１８７页）

　答：虽然都是不用本身来作东西，只须要协调团队就能够，可是真的能够这么比喻吗？

（５）软件工程的质量如何衡量（引用构建之法２８８页）

　　ＣＭＭＩ理论真的可以衡量软件工程的质量吗？

3回忆整个学期，你有什么话想对后来的学弟学妹们说。

  答：学弟学妹们，这们课上的很是有意义，首先让咱们养成了工程的概念，咱们能够经过这门课认识咱们的能力，认识一些事认识一些人，我感受这门课不只让我编程水平提升了，让个人情商也有所提升，学会了如何处理团队的事情，怎么调节每一个组员的情绪，和如何协调组员们为了共同的目标一块儿努力，加油吧，学弟学妹们，经历了这门课，才知道什么叫不枉此行。

4 若是从新来过一次，你打算作哪些（技术上，而不是态度上的）改变－－基于但愿获得什么样的更好结果，你才但愿这样改变的；更重要的是，你根据什么估计这些改变会有预期的结果

   答： 若是从新来过一次，咱们会在登录上用爬虫或者找到更好的方式登陆，而不是仅仅用浏览器的网址登陆，界面应该弄得更加的流畅，和谐一点。咱们组分数不高，咱们但愿拿到组间第一的成绩，咱们的视频制做感受很差，若是重新来过一次，咱们必定会加大这方面的学习，根据视频展现和课堂展现，估计这些改变会有预期的效果。

 

5 终于咱们即将再也不是师生。当你结束本课程，你和我就站在一样的位置上，我将再也不基于学校受权和知识、经验 (年龄？)上的优点而对你的自由有任何干扰。除发布及成绩之外，我最后一次行使教师特权: 请问你有什么要对教师 (我)说的，建议、抱怨、但愿……多谢。

    答：老师我虽然跟您交流很少，可是我每次问您问题，您都能及时，耐心地回答个人问题，并且我虽然不肯意写您给咱们留的做业，可是我很喜欢听您讲课，感受学的不只仅是工程的知识，还有不少作人的道理，还有就是我跟您说某同窗要走的事，您给了我鼓励，并且当我说是由于我走的时候，您能说确定不是由于个人事，这是对个人一种鼓励，否则我会自责和内疚的，最后感受老师的教导，这堂课，这个老师，都给我留下了深入印象，再次感谢老师的教导，碰见您真好。

 总结

１代码总量，平均每周代码量

２博客字数总量，平均每周字数。

 

３根据PSP，平均每周在本课程中所用时间(是的，请再回答一次)多少小时。

  11.13h

4 进度条总结: 遍历每周知识点，以周为单位作以下表格。

 

 

1 时间分配堆积柱状图。如图所示，给出每周的时间分配，数据来源是每周的PSP。