20175227张雪莹 2018-2019-2 《Java程序设计》第三周学习总结

20175227张雪莹 2018-2019-2 《Java程序设计》第三周学习总结

教材学习内容总结

（仅在此列举个性化学习总结）
1、编程语言的几个发展阶段。
一、面向机器语言：汇编语言（难以阅读和理解，为低级语言）。
二、面向过程语言：C语言（更接近人的天然语言，为高级语言，但为给该过程指定对象）。
三、面向对象语言：Java（拥有完成该任务指定的对象——
一、封装性：将数据和对数据的操做封装在一块儿，从具体实例中抽象出“类”；
二、继承：子承父业；
三、多态：向操做传递不一样消息——腿动或嘴动；同一个操做被不一样对象使用而不一样——狗叫或猫叫）。

2、类：把数据和对数据的操做封装成一个总体。
一、类声明：class HelloWorld（驼峰习惯）；
二、类体：（1）、变量声明：体现数据（属性）——其中声明的变量为成员变量（在整个类中都有效，且有默认值，驼峰习惯）
（2）、方法定义：体现操做（行为）——方法头+方法体（其中声明的变量为局部变量：只在方法内有效且与其声明位置有关；若局部变量名字和成员变量相同，则成员变量被隐藏，不然要使用“this”；无默认值，会编译出错。）
三、声明成员变量时赋予初值：int a; a=12;会出错。

3、类与程序的基本结构。
一、Java程序以类为基本单位（一个Java程序由若干个类组成）；
二、一个Java程序可将它使用的各个类分别存放在不一样或是相同的源文件中；
三、一个源文件中的类能够被多个Java程序使用。——好处是：当某个类须要修改时，只需从新编译该类所在的源文件便可。

4、实例成员与类成员：后者前面有前缀static。
一、实例变量和类变量：改变其中一个对象的前者不会对其余对象产生影响，而对象共有类变量；实例变量将被两次分配内存空间，而类变量直接被对象共用。
二、实例方法和类方法：对于static方法，没必要建立对象就能够用类名直接调用它。

5、包：有效区分名字相同的类。
若源文件保存在C:\1000\tom\jiafei中则源文件中“package tom.jiafei”，并在C:/1000中编译该源文件。

6、对象数组。
建立对象数组时，分为两步：
一、建立对象数组stu：

class Student{
Int number;
}
public class E4_21{
public static void main (String [] args){
 **Student stu=new Student[10];** 
……

}
}

二、建立Student对象stu[i]

class Student{
Int number;
}
public class E4_21{
public static void main (String [] args){
……
 **for(int i=o;i<a.length;i++){
stu[i]=new Student();
}** 
……
}
}

代码调试中的问题和解决过程

这周尝试使用IDEA进行程序的编写、编译和运行，遇到了一些问题以下：

• 问题1：一开始遇到在IDEA中新建项目时，在New Project提示框中显示“No SDK”。

• 问题1解决方案：发现JDK版本安装错误，须要安装JDK8;从新下载后，找到JDK安装目录，选中便可，以下图。
  

• 问题2：在IDEA中若不一样源文件中，类的名字同样，编译时会出错。
  

• 问题2解决方案：创建不一样项目文件夹，分来来编译便可，以下图。
  

• 问题3：在IDEA中使用git上传失败，
• 问题3解决方案：在目标上传文件夹中，鼠标右键点“Git Bash Here”，在命令提示框中依次输入“git pull origin master --allow-unrelated-histories”，“git push -u origin master -f”便可。
  

但后面上传至码云时发现会覆盖的状况，也就是以前一个项目中的src文件夹会被后一个所覆盖，并且，这样上传至码云的文件过多；最终我仍是打算在虚拟机上完成这次学习任务。

[代码托管]https://gitee.com/zxy20175227/week3

（statistics.sh脚本的运行结果截图）

上周考试错题总结

• 错题1
  下列程序的运行结果为（A）错选D——正负号看岔了

int i=10; 
do { 
i/=2; 
} while( --i > 1 ); 
System.out.println(i);

A .1
B .5
C .2
D .-1

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
第一周	11/11	1/1
第二周	262/273	1/2
第三周	642/915	1/3

参考资料

• [Java2实用教程(第5版)]