迷茫！工做之余要学点什么呢？

最近我在分答上收到几个有关学习和成长的问题：

1. 工做中有些空闲时间，该学点什么来提高本身呢？
2. 在一家小公司，老板对你很自由可是没什么能教给你，同事也不肯意教导你！怎么破？
3. 怎样才能不虚度大学时光？
4. 转作新媒体编辑三个月，一我的运营本地生活类公众号，创业小公司老板不常管理，感受学不到什么，是否继续留下来？

一我的的学习和成长能够分为被动与主动两种方式。

当你在一个节奏很快的环境里，有作不完的事情，被事情推着走的时候，即使你不想学习，也会被动地在作事中掌握不少知识，将本身的不少技能锻炼得比较娴熟，这就是被动式成长。

主动成长，是指一我的可以跳脱出环境的影响，无论公司安排给本身的事情是可能是少，无论工做是轻松仍是紧张，无论别人教本身仍是不教，都能在本身感兴趣的领域里持续不断地学习、实践，积极地让本身变得愈来愈有价值。

那么，接下来就有两个问题：

1. 如何分辨本身是哪一种类型的学习者？
2. 学什么？

你是哪一种类型的学习者

要分辨本身是哪一种类型的学习者，其实只要问本身几个简单的小问题便可：

1. 你业余时间在作什么？
2. 你上班不忙时在作什么？
3. 你会自发回顾、总结、改善你的工做吗？
4. 当没有领导监督、约束时，你的工做状态发生了什么变化？

我该学点什么呢

不少人会说，我又有时间，又想学习，可不知道本身到底该学点什么，因而想一想就算了，不学了。

若是你真想学点什么，经过对如下三方面的分析就能发现目标：

1. 自个人信息缺口
2. 与优秀者的差距

3. 你想成为的样子

   • 信息缺口

当一我的对某个东西有一点概念又不理解时，就会产生好奇心，就会想要根据本身已知的这部分，去探索与其关联的未知的那部分。已知与未知之间的距离，就是信息缺口。下图是一个示例：

上图左侧是信息缺口模型示意，右侧是一个示例，它演示了初学职业规划的人在接触到MBTI性格类型测试时的信息缺口。MBTI性格类型有其心理学基础，当你学习MBTI时，就会接触到荣格、阿德勒，还可能会了解到相似的心理与性格类型理论，好比霍兰德职业兴趣理论、DISC测评等，此时在你的知识图谱中，从MBTI到心理和性格类型之间就有一个缺口，能够经过阅读荣格的《心理类型》、阿德勒的《自卑与超越》《理解人性》、《九型人格》等图书来填补缺口。

• 找到与优秀者的差距

三人行，必有我师焉。

从咱们身边的人身上，也能找到学习的东西。

好比你是一名销售，向企业客户推销OA系统。你一个月卖一套，甚至有时一个季度也卖不了一套。而你的同事小强，一个月最少卖五套，最多的时候一个月卖了12套。

小强是如何作到的？你和小强之间的差距在哪里？

分析一下，你就有了学习的方向。好比你可能会增强如下方面的学习：

• 潜在客户信息搜集
• 提升陌拜约见的成功率
• 销售心理学
• 销售话术
• 关键对话

再好比你想从执行者晋升为管理者，那就能够从你的直接经理身上学习，看本身与他之间还差什么东西：沟通、表达、组织、管理、领导、计划制定、写做……

一对比就能够找到不少须要学习的东西哦。

• 你想成为的样子

其实一我的想不想学习，是由内在动因的。若是你明确本身想要成为何样的人，就会从心里深处迸发出东西，如饥似渴、孜孜以求、不知疲倦地去学习和提升。

好比张三想成为一个儿童心理分析师，帮助心理和行为上存在误差的孩子更好的成长，那他就天然会在心理学、教育学等领域寻找学习方向，不断丰富本身的知识和技能，同时还会去考取必要的资格证书（好比国家心理咨询师、教师资格证等）。

好比阿花想成为一个像龙宇那样美貌与智慧并存的投资人，那她可能就会主动学习创业、企业管理、理财、会计、投资、营销等方面的知识，并可能选择一个方向去创业，走“创业–>企业家–>投资人”这样的发展路线。

想一想你最终想成为何样的人，或者想一想你五年后的样子，若是你能找到一个清晰的目标，那学什么将再也不是问题，你将会积极利用信息缺口和榜样理论迅速找到努力的方向。

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