什么叫作“假学习”？

1、看书

买一堆书，有空看看。看书，这是典型的假学习。看书看不懂还在看，就是假学习，欺骗本身，安慰本身正在学习而已。专业书都写得很好，但大都是写给已经懂的人看的。看书的最大做用就是证实本身看书是学不到东西的，而后只有寻找其余途径。

建议：把书合上，想想，你想学的东西东西究竟是要干什么用的，要掌握到什么程度才够用。实在不行，快速看完，也好过慢慢磨着看完，当你以为何时去看，能够看懂了再去看，仍是那句话，不是不看，看的时机对不对而已。

2、听课

听课，记笔记。很常见的假学习，听课听不懂，要听来干甚，难道就是为了听课而听课。真正的课程是要用来发现疑问，表达疑问，表达理解的，而不是用来听的。别人讲的内容很细致，并且都是对的，能够说是经验的精华，可是别人没法代替你大脑的运转过程，没法代替你大脑逻辑的造成的过程，听得越多学得越慢，IP地址怎么配还不清楚，就在听OSPF的内容有用吗？听课的最大做用就是证实听课是学不到什么东西的，而后寻找其余的途径。

建议：大概能够这么说，你若是在听课前没有带着足够多的问题，去听基本没什么意义，先有框架出来再说，讲的人能够给你总结、点拨的做用，加深理解。起码要把听课的内容先本身动手操做过1-2遍。

3、实验

单纯敲实验，和打字是没什么区别的，操做手册能够告诉咱们结果和机理，敲1遍只是练习了命令输入，只有第2遍，才会有一些些思考。敲实验最大的做用，就是证实，敲完了仍是不懂，因此必须寻找其余的途径。

建议：作到不看操做指南，能总结出所有配置步骤和调试步骤。并且可以本身设计扩展实验调试内容。

4、看贴

每一个帖子可能都是通过不少时间研究的心得，写得再好，只看的话，也还不是本身写的。看贴不回帖，只懂顶，都是假学习。

建议：只有本身写贴，写不出来，才发现思路不够严谨；写得很差，才会发现理解得不够透彻。看贴要发表本身的心得，参与讨论。



什么叫作“真学习”？


1、***

先问你一个问题，你懂什么，“什么都不懂”，好，你懂不懂IP地址怎么写吗？OK，写出来，请问“为何要用IP地址?”。连本身懂什么都不知道，知道哪些是真正要懂的。

2、思考

收到一个报文后，怎么解封装？发送一个报文，如何封装？记住一堆概念是没有用的，你必须把数字的信息转换成抽象的信息存储在大脑里，而且逻辑和系统同步，不断训练思考才能作到。

3、忘却

真正学会了，就能够开始忘却了，任何一个问题，你均可以不懂。专家回答问题时，常常会说：“这个问题我没遇到过、这个问题我不清楚、这个问题我不懂。”，可是后面半句话，专家历来不说出来，“只要我想去了解和解决，只须要5-10分钟就能找到答案。” ，专家的大脑里只保存思路和方法，而不是细节，能够迅速解决任何问题，问问题的人，只记住不少具体的解决方法，超出这个范围就不会了。

学习一个东西，分2个步骤，一、学懂 二、忘记。真正的忘却不是由于记忆的衰退，而是放下来，问题自己已经彻底被粉碎于无形之中。

4、表达

自认为学会了不是真正的学会，真正的学会，在于可以讲出来，使一个初学者也可以听得明白，才能算是学会了，不会表达，永远学不会。懂了，却举不出例子来，怎么可以叫作懂了呢？

 

【ITAA学习组原创】