疫情下的网课该如何有效率的度过？

我们同疫情已经博弈半年多了，虽说取得了阶段性的胜利，但始终没有完全击败疫情。 中小学生这个“假期”真是够久的，因为不在课堂上，老师并不能直接监管到孩子，高中生还好一点，有一定自律能力。 中小学生是否能按部就班的学习？又该怎么提高孩子的自律能力？ 1.制定计划，加强监管 中小学生自制能力比较差，如注意力难以集中。儿童在每一节课（约45分钟）能够集中注意力的时间大约有30分钟左右，如果有条件建议家长陪

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