2019寒假做业3 编程总结

7-1 抓老鼠啊~亏了仍是赚了？ （20 分）
某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，因而开始跟老鼠斗智斗勇：天天在墙角可选择如下三个操做：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。
聪明的老鼠呢？它们天天可能会派出一只老鼠到墙角，看看墙角有啥：
若什么也没有(X)，老鼠们就不高兴了(Unhappy)，会有长达一天（也就是次日）的不高兴期。在不高兴期间，不派出老鼠。不高兴期结束以后，派出老鼠。
如有捕鼠夹(T)，这只老鼠被引诱吃掉奶酪并被打死(Dead)，老鼠们会有长达两天（也就是第二和第三天）的伤心期。在伤心期间，不派出老鼠。伤心期结束以后，派出老鼠。在这种状况下，抓到1只老鼠可得到奖励10元，但同时也耗费了一块奶酪。注意，若是某一天放置了捕鼠夹但老鼠没有出现，则没有耗费奶酪。
如有奶酪(C)，老鼠吃了奶酪会很开心(Happy!)，会有长达两天（第二和第三天）的兴奋期。在兴奋期间，即便叠加了不高兴或者伤心，也一定派出老鼠。在这种状况下，没抓到老鼠，并且耗费了一块奶酪。注意，若是某一天放置了奶酪但老鼠没有出现，则奶酪能够下次再用，没有耗费。
如今给你连续几天的操做序列，且已知第一天确定会派出老鼠，请判断老鼠天天的状态，并计算盈利。
输入格式:
输入在一行中给出连续的由C或T或X组成的不超过70个字符的字符串，以$结束。字符串中每一个字符表示这一天的操做( 即X：什么都不放；T：放捕鼠夹；C：放奶酪）。题目保证至少有一天的操做输入。
输出格式:
要求在第一行输出连续的字符串，与输入相对应，给出老鼠的状态：
! 表示派出老鼠吃到奶酪
D 表示派出老鼠被打死
U 表示派出老鼠无所获
- 表示没有派出老鼠
第二行则应输出一个整数表示盈利。（若是有亏损，则是负数）
输入样例1:
TXXXXC$
输出样例1:
D--U-!
4
输入样例2:
CTTCCX$
输出样例2:
!DD--U
11

（1）实验代码

#include<stdio.h>
int main()
{
    char a;
    int i,b=0,e,f,c=1,d=0,g=0;
    
    for (i=1;;i++)
    {
        scanf("%c",&a);
        if(a=='$')
            break;
        if(c==1)
            switch(a)
            {
                case 'X':
                {
                    e=1;
                    printf("U");
                    break;
                }
                case 'T':
                {
                     f=2;
                     d++;
                     g++;
                     printf("D");
                     break;                   
                    case 'C':
                    {
                        b=2;
                        d++;
                        printf("!");
                        break;
                    } 
                }
            }
                else            
                    printf("-");             
                if(b>0)
                { 
                    b--;
                    c=1;
                    e=0;
                    f==0;
                }
                else if(b<=0&&e==1) 
                {
                    c=0;
                    e--;
                }
                else if(b<=0&&f>0)  
                {
                    c=0;
                    f--;
                }
                else 
                    c=1;
    }
    printf("\n%d",g*10-d*3);
}

（2）设计思路

第一步：定义变量（整型与字符型）
第二步：运用for语句判断出位数，再用switch语句选择每一个字母对应的结果，而后用if-else语句判断
第三步：打印结果

（3）本题调试过程碰到问题及解决办法
问题1：题目太绕，读题下来思路不清晰
解决方法：多读几遍题，直到读懂为止

问题2：状况太多，考虑不全
解决方法：本身慢慢思索，而后看其余同窗的代码

问题3：一开始不理解为何不用return 0结尾
解决方法：翻看之前作过的一道题，而后就清楚了

（4)运行结果截图