20155236 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结

20155236 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结

做业连接汇总

预备做业1：对专业学习的展望，课程方面、师生关系的建议
预备做业2：在实践中学习，本身的相关经验以及C语言相关知识点
预备做业3：虚拟机安装及运行

第一周做业：java平台概论
第二周做业：java基本类型、变量、运算符、流程控制，逻辑结构
第三周做业：类（.class）与重载（overload），方法声明
第四周做业：子类与父类，继承与多态
第五周做业：异常处理及抛出异常
第六周做业：输入流与输出流
第七周做业：日期与时间
第八周做业：通用API
第九周做业：JDBC，数据库
第十周做业：网络编程与TCP

• 做业中自认为写的作好的博客是哪篇？谈谈收获

  自认为写得最好的是预备做业二，那个时候我还对接下来的一整个学期保持热忱，学习兴趣高涨，本身查了不少资料，加深了对C语言结构体的理解，也正由于这个，我对于java中定义一个新变量的方法能够更加顺利的理解。

• 做业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验

  呃，确实是第二篇啦，你们都刚开始写博客，以为内容啊或者对Markdown的格式无从下手吧，须要看一下先提交的同窗的博客来参考一下板式啊，内容之类的，不过确实我用心去写了。

  可是我这个排版很是有问题啊，不知道为啥当时没看到老师给个人评论，前面打开的时候吓我一跳，可能就由于个人这个疏忽让个人java学习开始了不严谨吧，唉，后悔。

• 做业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获

  是第三周做业，那周我好不容易安装了git，并上传了代码，学到了commit的规范用法吧。算是对于java学习这个大框架有了一个完整的认识。

实验报告连接汇总

实验一（Java开发环境的熟悉）：jdk，四则的编写及运行
实验二（单元测试及TDD）：面向对象三要素，UML建模
实验三（敏捷开发与XP实践）：IDEA的code菜单和重构
实验四（Android程序设计）：Android studio的安装使用，建立活动以及修改布局
实验五（网络编程与安全）：服务器客户端与算法加密解密

代码托管连接：https://git.oschina.net/bestiisjava2017/fcg

• 给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
  

  达标啦！ 得亏老师的实践和实验！ 哈哈

• 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得

  我以为看懂源程序是基础，这样咱们才能根据需求去添加代码，或者修改原代码不对或者须要完善的地方，好比说有两个类的变量有很大程度上的重复，咱们就能够去把这个合并成一个父类，再用继承的方法，进行划分。这就须要熟练运用重构，常常会有类的set或者get让咱们添加。

  若是遇到要求要增添代码，咱们须要找到合理的位置，注意变量的选择才能实现需求。

  这俩项其实并不难，可是前提咱们要对原代码很是了解，而且能熟练运用IDEA环境中该软件为咱们提供的便利。

• 积极主动敲代码作到没？教材实践上有什么经验教训？

  我以为前半个学期我仍是比较认真负责的，每一章的代码用心敲，内容用心看，教材实践其实咱们有时运行出来的结果是跟教材内容不同的，有些代码你必须把他们放在一个项目内，才能实现，有些咱们须要增添数据库，还要安装一些插件。后半个学期产生了懈怠之心，虽然我很是惭愧，唉，就很少说了，可是实验有认真在作，因此仍是学到了很多。

课堂项目实践

实践2017.5.17P145MathTool测试类：课堂实践未按时提交，写博客阐述实践过程。

• 课堂实践对提升应用能力有帮助吗？

  不要太有用好嘛！！老师上课先讲了一些基础的操做和内容，而后让咱们动手作！！很容易上手啊，顺便复习+学习了一些知识，我以为很不错！

• 课堂实践上本身有什么经验教训？

  课下代码必定要认真敲！不说所有弄懂，也得看懂个大概意思，了解每一个类的做用！
  课上必定要听！会对接下来的实践特别有用！

• 课堂实践上对老师有什么教学建议？

  我以为能够留点时间，提交以后能够讲一波嘛对不对，这样巩固知识！还有利于学生课下写个回顾，来补交课堂实践，这样能学能记能总结，美滋滋。

• 你有什么项目被加分，谈谈你的经验

  说到这个问题我感受很丢脸啊，我也不知道有没有加分，可是我的加分项目、团队加分项目我都没有作，对本身要求过低！太松懈！唉，没有经验，可是实践项目能够好好写啊！

• 你有什么项目被扣分，谈谈你的教训

  ！！！我第3周课上考试的时候由于晚交因此扣分了
  个人教训是：把卷子给旁边的同窗后，必定要催着他快传。而后课下知识储备作好，这样就能快点写完，快点催他。

课程收获与不足

• 本身的收获（投入，效率，效果等）

  感受本身又学习了一门语言吧，不能说学会了由于确实没有很好地掌握，这学期，时间比较短，投入的也是头重脚轻，可是真的一份根云一分收获好吧，以前认真的学的确实如今记得扎扎实实，蒙混过关的，只得其一不得其二。
  效率的话也是前面低，后面比较正常。新入手一个东西也确实如此，须要耐心嘛，因此不存在的。

• 本身须要改进的地方

  这个惰性！！还有拖延症！！这两点我真的皮，我真的是没法克说，要是改掉这两点，我以为我前途一片光明，就从锻炼身体开始吧，不是说越自律越自由嘛！

• 结对学习是否是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议

  两我的确实是在一块儿学习啦，日常也都一块儿，可是实际上除了有项目要共同完成的话，关于这方面的交流仍是蛮少的，由于你们都有书，都是按照教程上走的。

  建议的话就是，我以为先把本身的学习管理好，才能去跟别人共同完成。学习伙伴其实并不能给我带来多少动力去学习，我以为这个方法有待商榷。

• 给开学初的你和学弟学妹们的学习建议

  不要懈怠！！必定要善始善终，趁着这么好的时间多学一点，真的很重要= =

• 若是从新学习这门课，怎么作才能够学的更好

  积极主动敲代码！完整掌握书本上的东西！对于不懂的地方必定要触类旁通！上课听实践，跟着作，不要懒，其实真的很简单，我如今及其后悔。

• 下学期有什么可行的计划提高学习效果？

  有效利用时间，不要把时间都浪费在补觉上，坚持早起，提升学习效率，在精力集中时多学一点，吧我上课的学习时间。

问卷调查

• 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
  5个小时？

• 每周的学习效率有提升吗？你是怎么衡量的？
  前几周低，后来有提升
  大概就是看书的速度和对于代码的理解力吧

• 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
  额，感受比较方便却是真的，而后考试啊，实验啊，实践啊都有时限，提醒咱们完成任务吧，应该是有的。
  经验能够当作平时成绩的一部分吧。

• 你以为这门课老师应该继续作哪一件事情？
  保持每周考试，坚持课堂实践。

• 你以为这门课老师应该中止作哪一件事情？
  放手让咱们本身去学习。

• 你以为这门课老师应该开始作什么新的事情？
  引领，指明学习方向。

二维码

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